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jueves, 8 de marzo de 2018

Cuadrante de Herrmann



Modelo útil para identificar las distintas formas de aprendizaje.
Los cuatro cuadrantes resultantes de la combinación de los modelos representaban formas diferentes de pensar, operar, crear, aprender, actuar y convivir con el mundo.

- Según este modelo el cerebro humano se divide en cuatro hemisferios o cuadrantes.
- Todos los seres humanos nacemos con una tendencia hemisférica y desarrollamos personalidad, elegimos pareja y profesión de acuerdo a esta tendencia.
- El medio, la educación y la experiencia influye para trabajar la parte del cerebro que no tiene tendencia natural.

La teoría de este autor está plasmada en el llamado Test de Herrmann, el cual es muy utilizado para fines educativos y profesionales y considera los siguientes rasgos como los que se identifican con cada cuadrante del cerebro:

Tipo A (Analítico – Azul): Lógico, matemático, analítico, práctico y concreto
Tipo B (Organizado – Verde): Organizador, planificador, Detallista, cuidadoso y administrador
Tipo C (Sentimental – Rojo): Comunicador, interpersonal, afectivo, emocional y estético
Tipo D (Creativo – Amarillo): Visionario, holístico, intuitivo, integrador, sintetizador, conceptual
Para conocer mi dominación cerebral se realizo un test y los resultados se presenta a continuación:
Cuadrante Amarillo


 Realiza el test para conocer que tipo de cuadrante destacas:




Fuentes Bibliográficas:

lunes, 5 de marzo de 2018

Inteligencias Múltiples de Gardnet

La Inteligencia son propiedad de la mente, en la que se relacionan diferentes habilidades como lo es el aprendizaje, la capacidad de pensar críticamente y abstractamente, el entendimiento, la planificación y solución de problemas.

Howard Gardner, sostiene que no existe una inteligencia única, sino que cada individuo posee al menos ocho habilidades cognoscitivas ya que así como hay muchos tipos de problemas que resolver, también hay muchos tipos de inteligencias. 

a continucacion se presenta el reporte sobre la inteligencias múltiples:   VER ARCHIVO


Podemos ignorar las diferencias y suponer que todas nuestras mentes son iguales. O podemos aprovechar estas diferencias. (Howard Gardner)


para determinar que tipo de inteligencia posees, puedes realizar los siguientes test:




miércoles, 21 de febrero de 2018

Esquema del proceso creativo




La creación de este diagrama tiene la finalidad de brindar información de las fases y los procesos que se necesitan seguir para tener un optimo desarrollo a nuestra ideas, las cuales no ayudan a desarrollar mejor nuestras capacidades creativas.

La creatividad es inventar, experimentar, crecer, tomar riesgos, romper reglas, cometer errores y divertirse.   -Mary Lou Cook.

FUENTE BIBLIOGRÁFICA

lunes, 19 de febrero de 2018

Mapa Conceptual "elementos fisiológicos del cerebro y su papel en el desarrollo de la creatividad"

Mapa Conceptual
"elementos fisiológicos del cerebro y su papel en el desarrollo de la creatividad"

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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS:

RODRÍGUEZ, Mauro (1997) El pensamiento creativo integral. México: McGraw Hill.

RODRÍGUEZ, M. y FERNÁNDEZ, J. A. (2000) Creatividad para resolver problemas, principios y técnicas. México: Pax.

ROMERO, I. (1996) El mito del hemisferio derecho del cerebro y la creatividad. Arte, Individuo y Sociedad (Revista), n.0 8. Madrid: Universidad Complutense.

VERLEE WILLIAMS, L. (1986) Aprender con todo el cerebro. Barcelona: Martínez Roca.

MONTBRUN, F. (2000) Neuroanatomía. Vol. II: El Cerebro Humano. Caracas: Ediciones y Publicaciones del Vicerrectorado Académico de la UCV.